中共上海市徐汇区人大常委会党组中心组学习制度

 

中共上海市徐汇区人大常委会党组中心组学习制度

（2015年5月11日中共上海市徐汇区人大常委会党组会议通过

2016年8月22日中共上海市徐汇区人大常委会党组会议修正）

 

加强学习是区人大常委会党组班子自身建设的首要任务，是加强党组领导班子思想政治建设的重要举措，也是建设学习型、服务型、创新型党组织的重要途径。健全和完善党组学习制度，对不断提高党组领导班子和班子成员的理论素质和领导能力，全面贯彻党的理论和路线方针政策，全面推进依法治区有着重要意义。为进一步加强党组中心组学习，特制订本学习制度。

一、总体要求

以党的中国特色社会主义理论为指导，以坚持和完善人民代表大会制度为使命，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和丰富学习形式为基本保证，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把理论学习和研究解决全区改革发展稳定中的重大问题结合起来，和研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，和研究解决民主法治建设中存在的突出问题结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质、强化法治思维，为人大常委会依法行使职权、加强机关自身建设提供服务保障。

二、中心组组成及成员职责分工

党组中心组是由区人大常委会党组建立的政治理论学习组织，由区人大常委会党组成员及各专（工）委负责人组成，常委会非驻会委员和其他机关干部根据学习需要适时参加相关专题的中心组学习。

党组书记担任党组中心组组长，主要职责是：确定学习任务，明确学习主题和研讨专题，提出学习要求；主持集体学习，指导和检查中心成员学习；带头学习，作中心组学习的表率。办公室主任担任学习秘书，主要职责是：配合组长抓好学习的组织工作；负责起草学习计划、提供学习资料、组织学习辅导和总结学习情况等。

三、中心组学习主要内容

主要包括五个方面：一是党的基本理论，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神等马克思主义中国化的理论成果；二是培育和践行社会主义核心价值观；三是中央、市委、区委重大战略部署和重要会议精神；四是全面深化改革和推进依法治国的重大理论、现代科学技术知识、法律法规知识、优秀传统文化、现代社会治理知识、金融知识和时事形势等；五是其它区域经济社会发展需要的理论知识。

学习内容的具体安排，要根据市委和区委要求，围绕党组班子建设特别是领导干部的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观的重大课题，围绕区域经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等重大任务，分阶段确定重点学习内容。

四、中心组学习形式

根据形势和工作需要，不断丰富中心组学习形式，提升学习效果。一是集体学习。作为中心组学习的主要形式，原则上每两周安排1次集体学习，要精心设计学习主题，中心组成员会前要精心准备，会上要解放思想、畅所欲言，深入交换意见。在集中学习研讨的基础上，定期安排专题辅导报告、观看主题教育片、到外区县学习考察和参加实地调研等形式的学习，不断集体学习研讨的质量。二是组织培训，中心组成员在自学的基础上，根据组织安排或工作需要，参加市委、区委组织的各类轮训、调训和集中培训学习，不断提高个人政治和业务素质水平。三是个人自学。中心组成员要围绕理论学习的内容和要求，安排好个人自学，认真研读重要理论文献原文，完成指定阅读书籍的学习，做好有关学习笔记，每年完成1－2篇论文或调研报告。

要统筹抓好各类形式的学习，把工作研讨和学习交流结合起来，寓工作于学习之中，寓学习于工作之中，把通读文件和专题讨论结合起来，把“请进来”和“走出去”结合起来，把理论学习和专题调研结合起来，不断改进学习方法，提高学习质量。

五、学习管理

每年一季度前党组中心组根据市委和区委要求以及区域经济社会发展实际，制订年度学习计划，作出阶段性学习安排，确定学习内容和学习要求。建立并严格执行学习组织、专题讨论、学习交流、学习通报、学习档案等制度，确保各项学习任务落到实处。按时汇总学习开展情况，书面上报区委有关部门，对接好区委对党组中心组的工作考核，做好迎接考评考核有关具体工作。